Лантики - детская познавательная площадка · страница 80

Поделки можно делать из всего на свете! И даже из обычных хозяйственных губок. Посмотрите, какие великолепные получаются цветы! ... Читать дальше →

Близятся всеми любимые праздники – 23 февраля и 8 марта. И, конечно, хочется порадовать родных красивыми подарками, в том числе и теми, которые сделаны своими руками. Предлагаю вам поделки к 23 февраля и 8 марта, которые можно сделать самому вместе со своим ребенком.... Читать дальше →

Существует ещё такой интересный метод рисования как — рисование на мокрой бумаге. До недавних пор считалось, что рисовать можно только на сухой бумаге, ведь краска достаточно разбавлена водой. Но существует целый ряд предметов, сюжетов, образов, которые лучше рисовать на влажной бумаге. Нужна неясность, расплывчатость, например если ребенок хочет изобразить следующие темы: «Город в тумане», «Мне приснились сны», «Идет дождь», «Ночной город», «Цветы за занавеской» и т.д.... Читать дальше →

Сегодня речь пойдёт ещё об одном нетрадиционном методе рисования – обрывание бумаги. Этот вид работы я использую на занятиях с детьми, как младших, так и старших групп. Этот метод помогает развивать мелкую моторику рук, а так же помогает выявить творческие способности личности ребёнка. ... Читать дальше →

Познакомлю Вас ещё с одной методикой — монотипия пейзажная. На этом занятии мы усваиваем средства выразительности- пятно, тон, вертикальная симметрия, изображение пространства в композиции. Занятия провожу с детками 5-ти и 6-ти лет.... Читать дальше →

Сегодняшний урок посвящаем ещё одной нетрадиционной методике — монотипия предметная. С помощью этой методики мы уясняем средства выразительности — пятно, симметрия, цвет. Занимаюсь с детками старше 5 -ти лет.... Читать дальше →

У нас в кружке «Умелые ручки» самые любимые занятия у детей – это по лепке из теста. Я очень много уделяю времени этому виду творчества, раз дети любят, тянуться к этому – значит, будем творить. И работ у нас огромное множество – самые интересные я вам покажу. ... Читать дальше →

Сегодня рассмотрим ещё один из приёмов нетрадиционных методов рисования – свеча+акварель+ аппликация. Довольно занятный метод, детки очень активно включаются в работу. Этим видом рисования я занимаюсь с детками чуть старше 4-х лет.... Читать дальше →

Хочу вас познакомить ещё с одним видом творчества, которым мы занимаемся в нашем детском саду, это — оригами — создание различных предметов из треугольных модулей. Эта увлекательная техника придумана в Китае. Целая фигура собирается из множества одинаковых частей (модулей). Каждый модуль складывается по правилам классического оригами из одного листа бумаги, а затем модули соединяются путем вкладывания их друг в друга.... Читать дальше →

С помощью ниточки средней толщины можно нарисовать замечательные цветы, которые можно украсить, проявив творчество и фантазию. Для этого мы используем один их нетрапдиционных методов рисования — кляксография.... Читать дальше →

Хочу рассказать вам, как мы приобщаем детей к миру прекрасного — к театру.
Знакомство детей с миром театра начинается с кукольного, как наиболее близкого детям раннего возраста.
Театр пальчиковых игр – начинается с 2 лет.
И это незаменимый помощник в общении с ребенком, который помогает педагогу при проведении режимных моментов и не дает малышу возможности соскучиться в течение дня.... Читать дальше →

Познакомлю вас ещё с одним направлением нетрадиционной художественной техники в рисовании – кляксография с ниточкой. Она заключается в том, чтобы научить детей делать кляксы (черные и разноцветные) с помощью простой ниточки. Дети смотрят на них и видят образы, предметы или отдельные детали. «На что похожа твоя или моя клякса?», «Кого или что она тебе напоминает?» — эти вопросы очень полезны, т.к. развивают мышление и воображение. На последнем этапе — обводят или дорисовывают кляксы. В результате может получиться целый сюжет.... Читать дальше →

На одном из наших занятий я учила детей делать аппликацию из крупы. Мы выбрали самый простой цветок – подсолнух, к тому же использовали натуральные его плоды –семечки.
Ход нашей работы:
Потребуется: лист бумаги, кукуруза, горох (свежие плоды надо немного засушить, чтобы они не потеряли цвет), семечки, клей.... Читать дальше →

У меня накопилось очень много творческих идей, хочу с вами поделиться. Я являюсь руководителем кружка «Умелые ручки» в «Яслях-сад№93» г. Могилёва. Под моим чётким руководством дети создают настоящие произведения искусства.... Читать дальше →

Хочу рассказать вам про деревянные конструкторы Woodkit, которые сейчас появились в продаже. Сборные деревянные модели развивают усидчивость, пространственное и абстрактное мышление и позволяют создать из множества разрозненных деталей красивые вещи, которые украшают интерьер и поднимают настроение.... Читать дальше →

Недавно мы с дочкой освоили новый вид творчества — плетение из фольги, который нам очень нравиться. Это очень простое и увлекательное занятие как для начинающих (я начала с дочкой заниматься где-то лет с 7-ми), так и для опытных, позволяющее сделать оригинальные подарки и удивительные украшения интерьера своими руками, при этом, из-за металлического блеска они выглядят очень эффектно и чем-то даже напоминают ювелирные украшения. ... Читать дальше →