Публикации

На одном из занятий мы делали вот такую композицию. Детям всегда очень нравиться работать с крупами, а тут я им ещё предложила украсить нашу вазу засушенными колосками, собранными и засушенными мною летом. А также, я сама заранее связала крючком беленькие ромашки. И вот мы приступили к работе. ... Читать дальше →

Сегодня рассмотрим ещё один из приёмов нетрадиционных методов рисования – свеча+акварель+ аппликация. Довольно занятный метод, детки очень активно включаются в работу. Этим видом рисования я занимаюсь с детками чуть старше 4-х лет.... Читать дальше →

Ещё хочу подкинуть вам уникальную идейку – как смастерить ёлку из самых обычных макарон. Да-да, именно из макарон! Для этого нам потребуются макароны – перья (крупные), картон, клей и лак.... Читать дальше →

Прочитав, как можно сделать елку из шишек, нашла ещё пару интересных идей – как можно сделать ёлку из конфет. Приобщите к этому занятию своего ребёнка, я думаю, что при виде конфет, это занятие его ещё больше заинтересует. Ведь потом, когда закончатся праздники, он сможет по одной конфетки срывать с этой ёлочки!... Читать дальше →

Вот такую красивую ёлочку мы сделали с ребятами к Новому году. Сосновые шишки я собрала заранее — летом, хорошенько их высушила, и на одном из занятий мы приступили к работе. Детям было очень интересно работать с природным материалом — шишками.... Читать дальше →

Хочу вас познакомить ещё с одним видом творчества, которым мы занимаемся в нашем детском саду, это — оригами — создание различных предметов из треугольных модулей. Эта увлекательная техника придумана в Китае. Целая фигура собирается из множества одинаковых частей (модулей). Каждый модуль складывается по правилам классического оригами из одного листа бумаги, а затем модули соединяются путем вкладывания их друг в друга.... Читать дальше →

Все дети любят смотреть мультфильмы и рисовать. Купила своей дочке вот такое уникальное издание учебного характера – посмотри мультфильм и раскрась его по памяти. Такой набор включает в себя 20 рисунков героев мультфильмов, DVD диск с 4-мя полнометражными мультфильмами – Белый клык, Книга Джунглей, Кудряш, маленький щенок и Приключения китёнка Моби Дика.... Читать дальше →

С помощью ниточки средней толщины можно нарисовать замечательные цветы, которые можно украсить, проявив творчество и фантазию. Для этого мы используем один их нетрапдиционных методов рисования — кляксография.... Читать дальше →

Вот такую интересную игрушку-раскраску «Заколдованная лошадка» торговой марки «Мир детства» вчера подарили моей дочке. Радости не было предела! Игрушка-раскраска включает в себя набор фломастеров, с помощью которых ребенок может проявить всю свою фантазию — раскрасить лошадку по своему вкусу. А самое интересное – она подлежит стирке и повторному раскрашиванию.... Читать дальше →

Такой незамысловатый вид художественного творчества, как нетрадиционное рисование отпечатками листьев, замечательно подойдет для маленьких художников, для которых кисточка является пока сложным инструментом. Оказывается, что обычный, казалось бы лист (клена, тополя, дуба или березы) может превратиться в инструмент для художественного творчества не хуже, чем кисточка.... Читать дальше →

Часто продумывая меню к детскому празднику, а особенно, когда приходят в гости много детей, задумываешься, чем же таким вкусненьким и в тоже время полезным удивить детвору? Ответ найден: приготовьте вот такой лёгкий, можно даже сказать воздушный фруктовый салатик. ... Читать дальше →

Хочу рассказать вам, как мы приобщаем детей к миру прекрасного — к театру.
Знакомство детей с миром театра начинается с кукольного, как наиболее близкого детям раннего возраста.
Театр пальчиковых игр – начинается с 2 лет.
И это незаменимый помощник в общении с ребенком, который помогает педагогу при проведении режимных моментов и не дает малышу возможности соскучиться в течение дня.... Читать дальше →

Мои дети, бывало, капризничали за столом, пока я не понимала, что иногда не помешает проявить фантазию – ведь им бы всё играть!
Сварила как-то обычный борщ, а сверху в тарелку положила две круглые греночки (одну побольше, другую поменьше), получилось что-то вроде туловища и головы. Положила ножки из веточек укропа, а из двух листочков щавеля сделала ушки – настоящий зайчик получился! Как они суп уминали, даже все листочки подобрали! ... Читать дальше →

Познакомлю вас ещё с одним направлением нетрадиционной художественной техники в рисовании – кляксография с ниточкой. Она заключается в том, чтобы научить детей делать кляксы (черные и разноцветные) с помощью простой ниточки. Дети смотрят на них и видят образы, предметы или отдельные детали. «На что похожа твоя или моя клякса?», «Кого или что она тебе напоминает?» — эти вопросы очень полезны, т.к. развивают мышление и воображение. На последнем этапе — обводят или дорисовывают кляксы. В результате может получиться целый сюжет.... Читать дальше →

На одном из наших занятий я учила детей делать аппликацию из крупы. Мы выбрали самый простой цветок – подсолнух, к тому же использовали натуральные его плоды –семечки.
Ход нашей работы:
Потребуется: лист бумаги, кукуруза, горох (свежие плоды надо немного засушить, чтобы они не потеряли цвет), семечки, клей.... Читать дальше →

Побалуйте своих детишек вот таким оригинальным десертом, думаю, тарелки быстро окажутся пустыми, ведь это такая вкуснятина!... Читать дальше →