Обучение и развитие

Смешные детские частушки о поведении
То не козы лопают
Комбикорм питательный,
То Никита хлопает
Свой пузырь жевательный.... Read more →

Скороговорки для развития дикции. Червячок
Червячок на пенёчке обточенном
Грыз черничный сучок с червоточиной.
Вечерком червячок озабоченный
Час чесал свой бочок на обочине.... Read more →

Задачи на логику по математике для детей. Велосипед
Джо попросил у отца 150 долларов, чтобы купить себе новый велосипед. Его отец-математик деньги дать просто так отказался, но предложил такую схему: Джо торгует на улице лимонадом, а в конце рабочего дня отец смотрит, сколько он заработал, и дает ему сумму, равную квадрату этой выручки. В первый день Джо наторговал на три доллара, и папа-математик думал, что легко отделался, пока хитрый сынок не доказал ему, что он неправ. Как Джо смог получить требуемую сумму в первый же день? ... Read more →

Скороговорки для развития дикции
В тишине лесной глуши
Шепот к Шороху спешит.
Шепот к Шороху спешит.
Шепот по лесу шуршит.
— Ты куда?
— К тебе лечу.... Read more →

Смешные детские частушки про грязнуль

Нет, не уголь добывали,
Нет, не загорали —
В огороде Маша с Валей... Read more →

Загадка для детей с ответом. Ответ в комментарии.
Один получил свое имя за свои габариты, другой — за способность давать информацию, третий — за свою дислокацию, а четвертый и вовсе предпочитает оставаться инкогнито. А как зовут пятого?...

Логические задачи для детей с ответами. Племянник не подкачал
Тетя Адельхайд, которая ждала своего знаменитого племянника недалеко от сберегательной кассы, бросилась ему навстречу, не скрывая своего нетерпения. Какая-то женщина только что вырвала у нее сумочку с деньгами и тотчас же исчезла.
... Read more →

Философская загадка для детей, с ответом
Слепой лишён радости видеть, но верит.
Немой лишён радости говорить, но тоже верит.
Чего не имеет человек, лишённый веры?... Read more →

Логическая задача для детей. 3 магазина
На одной улице одного города стоят три магазина, в которых продается один и тот же товар. Директор магазина, что слева, написал на входе «Самые низкие цены». Директор магазина, что справа, написал «Самый качественный товар».
Что следует написать на вывеске директору среднего магазина, чтобы привлечь как можно больше покупателей?
Ответ на задачу:... Read more →

Детские частушки про драчунов

Радик хочет стать «крутым»,
Тщательно готовится:
Как начнет махать руками — Никак не остановится!
... Read more →

Скороговорки для развития дикции. Ткач
Ткёт ткач ткани
На платки Тане.... Read more →

Скороговорки для развития дикции на букву Ц
1) Зачерпнула цапля чашкой
Чай целебный из ромашки.
Целый чан у цапли чая.
Цапля-врач больных встречает.... Read more →

Скороговорки для развития дикции. Лигурия
В четверг четвертого числа в четыре с четвертью часа
лигурийский регулировщик регулировал в Лигурии,
но тридцать три корабля лавировали, лавировали, да так и не вылавировали,
а потом протокол про протокол протоколом запротоколировал,
как интервьюером интервьюируемый лигурийский регулировщик речисто,... Read more →

Логические задачи для детей. Взвешивание портфелей
Возвращаясь из школы, Петя и Саша зашли в магазин, где они увидели большие весы.
— Давай взвесим наши портфели, — предложил Петя.
Весы показали, что Петин портфель весит 2 кг, а вес Сашиного портфеля оказался равным 3 кг. Когда мальчики взвесили два портфеля вместе, весы показали 6 кг.
— Как же так, — удивился Петя, — ведь 2 + 3 не равно 6.
— Ты что, не видишь? — ответил ему Саша, — у весов сдвинута стрелка.
Каков вес портфелей на самом деле?
... Read more →

Логические задачи с ответами. Коврик
У хозяйки был прямоугольный коврик размером 120 х 90 см. Два его противоположных угла истрепались, и их пришлось отрезать (см. рисунок). Однако хозяйке непременно хотелось, чтобы коврик был в форме прямоугольника. Она попросила мастера разрезать его на такие две части, чтобы из них можно было сшить прямоугольник, не теряя при этом, конечно же, ни кусочка материи. Как это возможно сделать?... Read more →

Логические задачи для детей с ответами:
Если один рабочий может построить дом за 5 дней, значит, 5 рабочих построят его за один день. Следовательно, если один корабль пересекает Атлантический океан за 5 дней, то 5 кораблей пересекут его за один день. Верно ли это утверждение? Если нет, то в чем заключается допущенная в нем ошибка?... Read more →